为提升乡村教师对青少年心理问题的识别与干预能力，助力提升乡村儿童心理健康教育水平。4月23日下午，重庆市第十一人民医院青少年儿童心理二科主任黄兴东受邀参加2025年重庆市乡村学校少年宫心理健康工作培训会，为来自全市乡村学校的心理健康专兼职教师带来了一场主题为“从心开始，守护成长”的精彩讲座。

深耕临床经验 剖析乡村儿童心理密码

深耕儿童青少年心理健康领域多年，黄兴东主任结合大量真实病例，系统梳理乡村儿童常见的焦虑、抑郁、厌学等心理问题。他指出，家庭环境缺失、学业压力叠加社会支持薄弱，正成为影响乡村儿童心理健康的关键因素。讲座中，黄主任着重讲解了孤独症谱系障碍、多动症等特殊心理问题的早期识别信号，强调教师需通过观察学生情绪波动、行为异常及生理反应，构建起守护学生心理健康的第一道防线。

四步科学干预 打造实用操作指南

针对乡村教师最关注的干预策略，黄兴东主任提炼出“早期识别—有效沟通—家校协同—专业转介”四步法：通过捕捉学生持续低落、社交退缩等细微变化实现早期预警；以倾听共情替代说教，搭建师生信任桥梁；联动家长优化教养方式，构建家校共育合力；对严重心理问题，及时引导至重庆市第十一人民医院厌学门诊等专业机构。同时，他还现场演示 DBT 情绪调节技巧与渐进性肌肉放松训练，帮助教师将心理干预融入日常教学场景。

美育疗愈创新 点亮乡村心灵之光

本次培训突破传统心理干预框架，创新性融入美育疗愈理念。黄兴东主任提出，将绘画表达、团体游戏等艺术形式与叙事疗法相结合，能有效缓解乡村儿童心理压力。他建议乡村学校在少年宫课程中增设非遗文化体验、音乐疗愈等特色活动，让孩子们在艺术浸润中提升心理韧性，培育积极心理品质。

作为重庆市未成年人心理健康服务的中坚力量，重庆市第十一人民医院依托专业门诊与家校协同辅导体系，持续为青少年心理健康保驾护航。未来，医院将深化“医教结合”模式，通过资源共享、人才共建，为乡村儿童心理健康事业注入更多专业力量，守护每一颗年轻心灵向阳生长。